Differenza tra ce e c’è – “Ce e C’è: Amici con Ruoli Diversi!”- Lezione per bambini sull’uso di “ce” e “c’è”

Obiettivo della lezione

Imparare la differenza tra “ce” e “c’è” attraverso una spiegazione semplice, una favola coinvolgente e rime divertenti per memorizzare.

Introduzione: La Differenza tra “ce” e “c’è”

• “C’è”: è l’abbreviazione di “ci è” ed è usato per indicare che qualcosa esiste o si trova in un certo luogo.
  Esempio: C’è un gatto sul tetto!
• “Ce”: è una particella che si usa per accompagnare verbi e pronomi, e non indica un luogo o un’esistenza. Le frasi degli esercizi pratici riportati dopo le rime per memorizzare, mostrano come ce sia utilizzato per rafforzare o completare un’idea nella frase.
  Esempio: Ce l’ho detto io!

Rime per Memorizzare

1. Per “C’è”:

C’è la luna nel cielo blu,
se c’è una stella, dilla anche tu!

1. Per “Ce”:

Ce lo dici o ce lo dai?
Con i verbi insieme stai!

1. Rima per distinguerli:

Se qualcosa vuoi trovare, “C’è” devi usare.
Se un verbo devi aiutare, “Ce” devi recitare!

Esercizi Pratici

1. Completa le frasi con “ce” o “c’è”:

1. • ______ un gelato in freezer.
   • Non ti preoccupare, ____ ne occuperemo noi
   • ______ un libro sulla sedia!
   • Non ______ la faccio più, sono stanco!
   • ____ l’ho fatta a finire i compiti in tempo!
   • Non capisco perché non _____ la fai a prenderlo.
   • Quando ______ lo porterai, potremo iniziare il progetto.
   • ______ ne sono volute di ore per finire questo lavoro!

2. Recita la rima con la classe e trova esempi nuovi!

Conclusione: Ripasso Giocoso

Alla fine, chiedi ai bambini:

• Quando diciamo “C’è”? (Per indicare che qualcosa esiste!)
• Quando usiamo “Ce”? (Per aiutare un verbo!)

Ripeti le rime insieme a loro e chiudi la lezione con un disegno: ogni bambino disegna un gattino “C’è” che scopre qualcosa e una coccinella “Ce” che lo porta via!

La Favola di Ce e C’è

C’era una volta un gattino curioso chiamato “C’è” e una coccinella simpatica chiamata “Ce”. Vivevano nello stesso prato, ma ognuno aveva un compito speciale.

Un giorno, C’è si arrampicò su un albero e chiamò:
“Amici, c’è una mela rossa e succosa qui sopra!”
Tutti gli animali del prato si avvicinarono curiosi.

La coccinella Ce disse:
“Che bello! Passamela, io ce la porto al formicaio.”

Ma il gattino scosse la testa:
“Prima mi devi aiutare a scendere, perché qui c’è un ramo che mi blocca!”

La coccinella rise:
“Tranquillo, ci penso io. Sai, io ce la faccio sempre a risolvere i problemi.”

Da quel giorno, C’è continuò a indicare le cose che si trovavano o esistevano, e Ce si occupò di portarle o spiegarle agli altri. Insieme erano un team perfetto!

Gioco: “Trova il Ce o il C’è!”

Materiale necessario:

• Cartellini con frasi incomplete
• Pennarelli colorati
• Un tabellone con due colonne: una per “Ce” e una per “C’è”

Come giocare:

1. Preparazione: L’insegnante prepara cartellini con frasi che richiedono “ce” o “c’è” per essere completate. Es.:

1. • “___ una torta sul tavolo.”
   • “Nel cestino ___ una mela rossa.”
   • “Non ___ più il pane che avevo comprato.”
   • “___ una penna nel mio astuccio.”

2. Dividere in squadre: La classe si divide in due squadre. Ogni squadra riceve un set di cartellini.
3. Gioco: A turno, i membri delle squadre scelgono un cartellino, leggono la frase e decidono se completarla con “ce” o “c’è”. Dopo aver dato la risposta, il giocatore posiziona il cartellino nella colonna corretta del tabellone.
4. Punteggio: Per ogni risposta corretta, la squadra guadagna un punto. Vince la squadra con più punti alla fine del gioco.

Variante per aumentare la difficoltà: Inserire frasi in cui “ce” o “c’è” devono essere usati in contesti più complessi o meno comuni.

Questionario: “Quanto sei esperto di Ce e C’è?”

Domande:

1. Completa la frase: “Nel giardino ___ una fontana bellissima.”
   a) ce
   b) c’è
   c) tutte e due
2. Qual è la forma corretta?

1. • “Non ___ nessuno in casa.”
     a) ce
     b) c’è

3. Vero o falso: “Ce” si usa per indicare la presenza di qualcosa.
4. Quale frase è scritta correttamente?
   a) “Non ce lo vedo proprio in quel ruolo.”
   b) “Non c’è lo vedo proprio in quel ruolo.”
5. Spiega la differenza tra “ce” e “c’è” in una frase di tua scelta.

Risposte corrette:

1. b) c’è
2. b) c’è
3. Falso
4. a)
5. (Risposta aperta, valutata dall’insegnante)

Con il gioco e il questionario, i bambini avranno modo di apprendere in maniera divertente e consolidare quanto imparato sull’uso corretto di “ce” e “c’è”.

Leggi https://rimediomeopatici.com/rimedi-della-nonna/piaghe-ferite-ulcere/

Leggi anche https://schedescuola.it/lezione-su-ai-e-hai/