Mappe concettuali sulla Preistoria, mappa concettuale

Le mappe concettuali sulla Preistoria aiutano gli allievi a ripassare velocemente e sinteticamente ciò che hanno imparato sul periodo che precede la storia dell’uomo sulla Terra.

Nello studio quotidiano le mappe concettuali sono uno strumento molto utile per gli studenti di ogni età. Sono un modello per organizzare e strutturare le informazioni in modo che il cervello riesca a elaborarle e poi depositarle nella memoria a lungo termine. Esse favoriscono il conseguimento dell’apprendimento significativo.

Le mappe concettuali sono una guida allo studio. Possono essere paragonate alle mappe del viaggiatore poiché mostrano le strade dall’alto, delineano il percorso che si deve fare per andare alla propria destinazione. Quindi si può dire che, allo stesso modo, le mappe concettuali, grazie alla loro struttura, aiutano a capire come muoversi tra i vari concetti di un argomento.

Dunque…

Le mappe concettuali sono un eccellente strumento per studiare perché permettono agli studenti di comprendere molto bene un argomento e memorizzarlo meglio. Essendo sintetiche, esse riportano solo le informazioni essenziali, permettendo agli allievi di ripassare molto velocemente ciò che hanno studiato. Esse riducono o eliminano la necessità di un apprendimento meccanico.

Ma le mappe concettuali sono anche un sistema per aiutare i docenti a organizzare le idee per l’insegnamento. Usare le mappe concettuali durante una lezione in classe significa proporle come strumento per far collaborare gli allievi, per studiare e apprendere insieme. Ma aiutano anche a gestire e superare i conflitti in classe. Le mappe concettuali possono fungere da supporto visivo, in particolare per i ragazzi con BES, per il recupero delle informazioni e all’organizzazione del discorso in una presentazione orale.

Quindi esse sono anche uno strumento di didattica inclusiva: con l’uso delle mappe generalizzato e il supporto della LIM o del videoproiettore, tutta la classe impara a studiare e beneficia dello stesso metodo, efficace anche per i bambini e i ragazzi che non hanno difficoltà di apprendimento.