Titolo: “Cosa è Amare?: Un Percorso di Scrittura e Lettura con il Metodo WRW”
Introduzione Amare è un sentimento universale, ma cosa significa davvero? Il concetto di amore assume sfumature diverse a seconda dell’età e delle esperienze di ciascuno. Attraverso un laboratorio WRW (Writing and Reading Workshop), possiamo guidare bambini e ragazzi in un viaggio di esplorazione personale e collettiva, aiutandoli a dare forma ai propri pensieri e sentimenti sul tema dell’amore.
Lezione Breve dell’Insegnante: “Cosa è Amare”
Per la Scuola Primaria: Cari bambini, oggi parliamo di un sentimento speciale: l’amore. L’amore non è solo quello delle fiabe o dei film, ma si trova in tante cose che facciamo ogni giorno. Amare significa voler bene a qualcuno e dimostrarlo con piccoli gesti, come un abbraccio, un sorriso o l’aiutare un amico in difficoltà. Possiamo amare la nostra famiglia, gli amici, gli animali e perfino le cose che ci appassionano, come un libro o un gioco. Ora pensate a un momento in cui vi siete sentiti amati e provate a raccontarlo con parole o disegni!
Per la Scuola Secondaria di I Grado: Ragazzi, l’amore è un sentimento complesso e profondo. Non riguarda solo le relazioni romantiche, ma si manifesta in tanti modi: attraverso l’amicizia, la famiglia, l’altruismo e il rispetto per gli altri. Amare significa esserci per qualcuno, accettarlo con i suoi pregi e difetti, e volerlo vedere felice. Ma amare non è sempre facile: a volte richiede impegno, comprensione e sacrificio. Riflettiamo insieme: qual è stato un momento in cui avete dato o ricevuto amore in un modo significativo? Scrivete un breve testo su questa esperienza.
Laboratorio WRW: “Cosa è Amare”
Fase 1: Lettura e Discussione
Per introdurre il tema, si propone una lettura adeguata all’età dei partecipanti:
- Scuola Primaria: “Ti voglio bene anche se…” di Debi Gliori, un racconto che esplora l’amore incondizionato.
- Scuola Secondaria di I Grado: “Wonder” di R.J. Palacio, che affronta l’importanza dell’empatia e dell’amore per il prossimo.
Dopo la lettura, si stimola la riflessione con domande aperte:
- Che cosa significa amare per te?
- In quali modi possiamo dimostrare amore agli altri?
- L’amore è sempre facile o a volte richiede impegno?
Fase 2: Scrittura Personale
I partecipanti vengono guidati nella scrittura attraverso strategie WRW.
- Scuola Primaria: I bambini scriveranno una breve lettera o disegno su “Come dimostro amore a qualcuno di speciale”.
- Scuola Secondaria: Gli studenti creeranno un breve testo narrativo o un saggio breve su “Un gesto d’amore che ha fatto la differenza nella mia vita”.
Durante questa fase, gli insegnanti forniranno supporto con minilesson sulla costruzione di idee e sull’uso delle emozioni nel testo.
Fase 3: Condivisione e Riflessione
Gli studenti potranno leggere i propri scritti ad alta voce o condividerli in piccoli gruppi. Questo momento aiuta a sviluppare empatia e a comprendere le diverse sfumature dell’amore.
Infine, si conclude il laboratorio con una riflessione collettiva su cosa hanno imparato e su come possono portare l’amore nella loro vita quotidiana.
Conclusione Il laboratorio WRW su “Cosa è Amare” aiuta gli studenti a esplorare e comprendere l’amore in tutte le sue forme, attraverso lettura, scrittura e confronto. Un’esperienza che non solo migliora le competenze linguistiche, ma arricchisce anche il cuore e la mente.
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