Cittadino Modello

Cittadino Modello

Titolo del gioco: “Cittadino Modello”

Obiettivo del gioco “Cittadino Modello”: Il gioco si propone di educare gli alunni a diventare cittadini consapevoli e rispettosi delle regole di convivenza civile, insegnandogli le azioni corrette e incoraggiandoli anche ad evitare quelle sbagliate.

Descrizione del gioco: 

1. Preparazione:

– Disporre una serie di carte su un tavolo, o proiettarle su una lavagna o schermo.

– Ogni carta deve riportare un’azione o comportamento specifico, diviso in due categorie: “corretto” e “sbagliato”.

2. Regole del gioco:

– Dividi gli alunni in squadre.

– Ad ogni squadra dai un lancio di dadi per determinare il giocatore che inizierà la partita.

3. Svolgimento del gioco:

– Il primo giocatore lancia il dado e avanza di tante posizioni quante indicate dal dado.

– Il giocatore prenderà una carta corrispondente alla posizione raggiunta.

– Leggerà l’azione descritta sulla carta (ad esempio: “Aiuta un anziano a attraversare la strada” o “Rifiuta di pagare il biglietto del bus”).

– La squadra opposta deciderà se l’azione è corretta o sbagliata.

– Se la squadra risponde correttamente, guadagnerà dei punti. In caso contrario, non otterrà punti e toccherà all’altra squadra fare la sua mossa.

– Il gioco continua fino a quando tutte le carte non vengono usate o quando si raggiunge una soglia di punti prestabilita.

4. Vittoria:

– La squadra con il punteggio più alto alla fine del gioco vince e viene riconosciuta come “La squadra dei Cittadini Modello”.

Benefici ed apprendimento:

– Il gioco aiuterà gli alunni a comprendere l’importanza di rispettare le regole di convivenza civile e anche a distinguerle tra azioni corrette e sbagliate.

– Promuoverà  il pensiero critico e il dibattito tra le squadre.

– Insegnerà l’empatia e l’attenzione verso gli altri membri della comunità.

– Promuoverà la condivisione di conoscenze ed esperienze tra gli alunni.

– Sottolineerà l’importanza di essere cittadini responsabili e anche attenti alle necessità degli altri.

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